تناولت المناقشة موضوع دمج الذكاء الاصطناعي في النظام التعليمي الحالي، مع التركيز على إيجاد توازن مثالي يحافظ على الجوانب الإنسانية للتعليم. اقترحت سهام السبتي فكرة استخدام الذكاء الاصطناعي لتحسين الكفاءة والفعالية التعليمية، لكن المشاركين -عبد الباقي الدمشقي، ونوال البوزيدي، وعفيف الوادنوني- شددوا على ضرورة الحفاظ على الطابع الإنساني للتدريس. أبرز عبد الباقي الدمشقي أهمية جعل التعليم تفاعليا وإيجابيا حتى باستخدام الروبوتات، بينما ذكرت نوال البوزيدي أن الذكاء الاصطناعي قد يفتقر إلى الاستجابة العاطفية والشخصية التي يمكن للمعلم تقديمها. وعلى الرغم من الاعتراف بفوائد تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، فقد أكد جميع المشاركين على الحاجة لوضع استراتيجيات وتوجهات تضمن اندماجًا سلسًا بين هذه الأدوات الحديثة والتقاليد الأكاديمية الراسخة. واتفقوا بشكل عام على أنه يجب تبني نهج هجين يتضمن التدريب التقليدي والمحدث جنبا إلى جنب لتوفير أفضل فرص التعلم والنمو الشخصي للأجيال القادمة.
إقرأ أيضا:أَسِيفْ (جريان الماء في الوادي)- توظفت كمندوبة مبيعات عبر الإنترنت، وعملي ضمن مركز متخصص في زراعة الشعر وعمليات أخرى منها عمليات حصى
- كيف تنظم العمل بدون أن تغتاب، فمثلا لا بد أن تسأل أو تُسأل ماذا فعل هذا وهذا؟ هل هذه غيبة؟ وأيضا في
- نذرت أن أصلي 20 ركعة عند عمل معصية معينة، وأن يطبق النذر في نفس يوم ارتكاب المعصية، بحيث تكون 20 ركع
- كتبت لزوجتي بعد سنين من زواجنا ورقة مفادها إذا تزوجت عليها فهي طالق، وبعد مدة من الزمن نشزت الزوجة و
- بطولة كرة القدم النمساوية 192021
