في النقاش حول دور التكنولوجيا في التعليم، برزت وجهات نظر متباينة بين المشاركين. فقد أعربت نورة الودغيري وأمامة بن شعبان عن قلقهما من الاعتماد الزائد على الأدوات الإلكترونية، مؤكدتين على أهمية الحفاظ على المدارس كأماكن للتواصل الإنساني والتفاعل الاجتماعي. من ناحية أخرى، رأى مسعود اللمتوني أن توفير أساس تكنولوجي للطلاب ضروري لمواجهة تحديات العالم الحديث. وعلى الرغم من هذه الاختلافات، اتفق الجميع على ضرورة تحقيق توازن دقيق بين الاستخدام العملي للتكنولوجيا واحترام الجوانب الإنسانية في العملية التعليمية. هذا التوازن هو المفتاح لتحقيق مستقبل تعليمي مثالي يعزز المهارات الإنسانية والتقنية على حد سواء.
