في النقاش حول التنوع الثقافي وآفاق التعاون، تم التأكيد على أهمية الحفاظ على الهوية الثقافية ورؤية التراث كمكون حيوي للحاضر والمستقبل. وقد ركزت المناقشة على دور التعليم والفهم المتبادل في بناء توازن فعال بين الاحتفاء بالاختلافات واحتضان القواسم المشتركة. سامي زلوم شاركت برؤيتها الإيجابية، موضحة كيف يمكن للتنوع الثقافي أن يعزز الهويات والتعاون الدولي من خلال التعليم والفهم المتبادل. ومع ذلك، أشارت تسنيم السبتي إلى العقبات العملية المحتملة عند دمج التعبيرات الثقافية المختلفة، مؤكدة على ضرورة الفهم المستمر للقيم والممارسات الرئيسية لكل مجتمع. أسماء البوعزاوي أكدت على ضرورة الاعتراف بالصعوبات واتباع نهج واقعي لتحقيق الاحتواء الفعال والاستقرار طويل المدى. كريم بن عزوز أعاد تأكيد وجهة نظر تسنيم بخصوص الصعوبات المرتبطة بالأحلام المشتركة عبر الحدود الثقافية، وشدد على أهمية استخدام الدروس المكتسبة عبر التعليم لفهم الآخر على مستوى أخلاقي وشخصي عميق.
إقرأ أيضا:توضيح لابد منه، بخصوص جدل اللغات الأجنبية وكون عريضة لا للفرنسة لا تعارض تعلمها- هل يجوز للمعتدة لبس الجلبيات الحرير التي لا يوجد بها زينة لكنها حرير أم أن الحرير حرام ، سمعت أنه لا
- ما الحكمة من جعل القلم أول المخلوقات، وآدم آخرها؟ فلماذا تأخر الله في خلق الإنسان، وخلقه بعد 16 مليا
- في رمضان سألت عن مسجد لصلاة التراويح فأجابني قريب لي بنوع من التنقيص بأنه يقرأ بسور قل هو الله أحد و
- هل تحصل على حسنات أكثر إذا كان المبلغ المتصدق به أكبر أم هل يعتمد ذلك على عدد الصدقات؟و جزاكم الله خ
- أنا وكيل إخوتي، فهل يجوز أن أعمل لأبي وقفا دون علم منهم أفتونا مأجورين.
