تناول نص “تسخير التكنولوجيا لتعزيز التعلم في العالم العربي” نقاشًا حيويًا حول دور التكنولوجيا في تطوير قطاع التعليم بالوطن العربي. حيث أكدت خولة بن القاضي على ضرورة توازن استغلال التكنولوجيا بحيث تحتفظ بتعاليم الماضي الغنية وتعزز البيئات التعليمية بما يتماشى مع العصر الحديث. وشدد عبّد العبادي النجاري على إمكانية تشجيع الابداع والإبتكار عبر الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا دون جعل الطلاب مستخدمين سلبيين لها.
مولاي بن تاشفين أشار إلى أهمية الحفاظ على عمق التفكير والتراث الثقافي أثناء اعتماد تقنيات جديدة، وهو ما يوافق عليه رابح بن القاضي الذي رأى خطورة تجاهل قيمة التكنولوجيا كمحفز للإنتاجية والنقد الفكري. أما عبد الرزاق المراكشي فقد دعا للنظر للتكنولوجيا باعتبارها فرصة لتحديث المعارف التقليدية ضمن سياقات رقمية حديثة. وقد وجدت غدير بن موسى ودعمتها فكرة جمع التكنولوجيا بثقافتنا العربية الأصيلة. أخيراً، طرح سامي بن منصور رؤية مماثلة تؤكد على الفرص الهائلة التي توفرها التكنولوجيا عند استخدامها بصورة فعالة. وبناءً على ذلك، توص
إقرأ أيضا:تاريخ و أصول سكان بني ملال- متزوجة منذ سنة ونصف، وعندي ولد عمره 6 أشهر، قبل 4 أشهر ظهرت عندي أعراض مرض الهربس، وزوجي كان السبب ف
- ملوك المامبو
- قرأت أنه يجب قضاء الصلوات الفائتة فورًا، وأنا الآن أقضي صلوات 3 سنوات، مجموعها 1080، وقد قضيت -والحم
- أثتاء النكاح تقال بعض الكلمات التي من شأنها زيادة الشهوة والغريزة الجنسية عند الإنسان فهل مثل هذا ال
- من المسؤول شرعا عن مصروفات الأم التي ليس لها دخل، وزوجها متوفى؟ هل أولادها كلهم أم الذكور فقط ؟علما
