يُعنى المقال “دور التربية والثقافة في تعزيز التفكير النقدي” بتحليل دور العوامل الاجتماعية والتربوية في تنمية قدرة الأفراد على التفكير النقدي. بدأت المؤسسة العربية للتعلم الإلكتروني النقاش بضرورة تشجيع الاستقصاء الذاتي والتساؤل منذ الطفولة، مع التأكيد على دور المناهج التعليمية في تعزيز تحليل الأحداث واتخاذ قرارات مدروسة.
اختلف المشاركون حول كيفية تحقيق ذلك؛ حيث دعت صباح القاسمي إلى الاعتبار الكبير لثقل المجتمع الخارجي، بينما شدد تيمور بن عزوز على أهمية الأسرة والمحيط الاجتماعي الأول في تنمية التفكير النقدي لدى الأطفال. واقترحت شكيب القروي إعادة النظر في المناهج التعليمية لتشجيع حرية الفكر والمساواة. ومع ذلك، توصل جميع المشاركين إلى اتفاق ضمني على ضرورة الاهتمام بكل من التدخلات الداخلية والخارجية، مع اعتبار التربية المبكرة كقاعدة أساسية لبناء مجتمع يعتز بالتفكير النقدي.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : خرمز- أعمل بغلبة ظني في الوضوء والاغتسال، بمعنى في حالة الوضوء: إذا شككت هل عضو معين غمرته المياه، أو تم غ
- أخت تسأل: كانوا يحضرون لديها بضاعة من شركة لأناس تركوها، وضاعت، ونُسيت لسنين في الشركة، على أن تقوم
- ماحكم الاسلام في الرجل الشاذ جنسيا، رغم أنه يدرك أنه محرم ،ويعاني .هل من الممكن أن يكون مسا؟
- لدي صديق، وهو طبيب مصري يعمل بالمملكة، ومتزوج، وله بنتان صغيرتان، وعائلته بمصر تأتيه في زيارة سنوية
- معهد جنيف الدولي للدراسات الدولية والتنمية
