يتناول النص أساليب متعددة لتحبيب الأطفال في شهر رمضان المبارك، بدءاً من الحديث عن الشهر وتفاصيله ومواقفه الجميلة، مما يثير الحماسة والبهجة في نفوس الأطفال. يُشجع النص على مشاركة الذكريات الجميلة مع الأطفال وربطها بالأجور الكبيرة التي يمن الله بها في هذا الشهر، مثل السحور وصلاة التراويح وصلة الأرحام. كما يُنصح بأخذ الطفل إلى المسجد في الصلوات المختلفة، خاصة صلاة الفجر بعد السحور، مما يعزز من تعلقه بالشهر الفضيل ويجعله أكثر حرصاً على الصيام والالتزام به. بالإضافة إلى ذلك، يُقترح تنظيم مسابقات تحفيزية للأطفال، مثل تقديم هدايا لمن يصوم حتى أذان المغرب أو تشجيعهم على صيام تدريجي مثل “صيام العصفورة”، حيث يصوم الطفل حتى الظهر أو العصر تدريجياً حتى يتمكن من صيام اليوم كاملاً. هذه الأساليب تساعد في جعل الطفل أكثر حباً وتعلقاً بشهر رمضان وعباداته.
إقرأ أيضا:كتاب الأمثال الشعبية في الوطن العربي مقارنة : التشابه والاختلاف-القصة- العربي: لغة الديكاكا النيجيرية المعروفة أيضًا باسم تشام
- جاءتني الدورة قبل رمضان، وبعد انقطاعها استخدمت مانعا للحمل، وبعد أسبوع من استخدامه تركته فنزل علي دم
- هل تنصحون بالانتماء لمنتدى التوحيد، وأهل الحديث وغيرهما؟ وهل تستشهدون بمقالاتهم ؟
- أبي -رحمه الله- كان مريضًا بالربو، وصبر على هذا المرض، وكان أبي رجلًا صالحًا، ولا يترك صلاته، ولا صي
- أحد أفراد القبيلة شارك في مزاين الإبل، وبعد فوزه قال شيخ القبيلة نريد عمل حفل وتكريم له، وطلب من الق