التعليم والتعلم، رغم تداخلهما في المجال التربوي، يختلفان في جوهرهما. التعليم هو عملية منظمة يقوم بها المعلم لنقل المعرفة والمهارات إلى الطالب، وهي عملية تفاعلية تهدف إلى تطوير قدرات الطالب ومهاراته. أما التعلم فهو نشاط ذاتي يقوم به الطالب بنفسه من أجل اكتساب المعرفة والمهارات، وهو عملية مستمرة تتطلب دافعية ورغبة في التطور. لتحقيق التعلم الفعال، هناك عدة عناصر أساسية يجب مراعاتها: الدافعية والرغبة، التشجيع والمكافأة، التدريب والممارسة، التجزئة والتنظيم، المشاركة الفعالة، التوجيه والنصح، والبيئة المناسبة. هذه العناصر تؤكد أن التعلم عملية ذاتية تعتمد على الطالب نفسه، بينما التعليم عملية تفاعلية بين المعلم والطالب. كل منهما يؤدي إلى نتيجته المرجو تحقيقها، ولكن مع التركيز على جوانب مختلفة من العملية التربوية.
إقرأ أيضا: يوسف خاص حاجب (فيلسوف تركي مسلم)مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- أرجو أن يجيب الشيخ أحمد حطيبه على سؤالي إن كان ذلك ممكنا: أثناء تواجدي في الحرم المكي للصلاة ومن ثم
- عندما تكون المرأة مقتنعة بالنقاب وأنه فرض وهي تعمل أستاذة بحجاب شرعي في جامعة مختلطة في بلد يمنع الم
- مسلسل تويرليووس الموسم الثاني
- لعنت أهل إحدى الدول، فكيف أتوب إلى الله؟ وهل يغفر الله لي؛ فيتعذّر عليّ طلب الصفح من شعب كامل؟ وإذا
- ما حكم من علم بتحريم أمر من الأمور وهو يعمل خلافه؟
