تنقسم الطفولة، وفقًا للنص، إلى عدة مراحل رئيسية تتميز بتطور مختلف في المهارات العقلية والعاطفية والجسدية للأطفال. تبدأ هذه الرحلة منذ لحظة الميلاد حيث يستطيع الطفل الجديد التحكم برأسه ورؤية الأشياء القريبة منه واستقبال المحفزات الخارجية. ثم تأتي مرحلة الرضاعة التي تشهد تقدمًا ملحوظًا في اكتساب المهارات الحركية والتفاعلية، مثل الجلوس بدون دعم والتحكم بحركة اليدين والاستجابة لاسمه.
بعد ذلك، تدخل مرحلة “حديث المشي” والتي تمتاز بقدرة الطفل على التنقل عبر الزحف والوقوف والدعم وبناء نماذج بسيطة باستخدام ألعاب بسيطة واتباع تعليمات مباشرة. وفي سن الثلاث سنوات تقريبًا، تبدأ مرحلة ما قبل المدرسة والتي تعرف بالتقدم الكبير في المهارات الحركية الدقيقة وقدرة الرسم والشخصيات الأساسية الأخرى.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : المجدولوفي السنوات الدراسية المبكرة (من ستة إلى اثني عشر سنة)، تصبح مسؤوليات الطفل أكبر وتعزز لديه الشعور بالإستقلال بينما تبرز أيضًا خصائصه الجنسية وتزداد رغبته في التواصل الاجتماعي خاصة ضمن مجموعاته العمرية المتجانسة. أخيرا وليس آخراً، يشرح النص كيف تمر المراهقة بمجموعة واسعة ومتنوعة من التغيرات المعرفية والجسدية
- سؤالي عن التقاء الختانين هل يوجب الغسل كالجنابة حيث إن زوجي قبل أشهر قد سأل شيخا وقال إنه لا يوجب ال
- عندي أخت مطلقة، كانت تريد الزواج من شخص، وهذا الشخص دكتور مثلها، وهو مسافر خارج البلد بسبب مشاكل. أخ
- يوجد نظام شقق للشباب، وسعرها الفوري 35 ألف جنيه، ويوجد نظام قسط شهري بمقدم 5000 جنيه، ثم قسط شهري يب
- ما معنى: لعنه الله عز وجل، وما معنى: طرد من رحمته؟ وهل هناك رجوع لرحمة الله للتائب من الشرك بذبح؟
- حد الوجه طولا هو من منابت الشعر المعتادة حتى ملتقى اللحيين، وعندي إشكال في تحديد ما إذا كانت منابت ش