يُطرح في هذا النقاش سؤالًا مهمًّا حول دور الذكاء الاصطناعي في التعليم المستقبل. يرى أواس القروي أن الذكاء الاصطناعي، على الرغم من قوته كأداة تعليمية، لا يمكن أن يحل محل المعلمين. ذلك لأن التعليم يتجاوز مجرد نقل المعلومات، بل يشمل التفاعل البشري والتجربة الإنسانية التي تتطلب التعاطف والفهم العميق للطلاب. يُؤيد تاج الدين المدني هذا الرأي من خلال التأكيد على أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يعزز التعلم من خلال توفير موارد تعليمية، لكنه لن يكون بديلاً للمعلم الذي يوفر الدعم الإنساني والتشجيع اللازم للنمو المعرفي لدى الطلاب.
مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- سؤالي هو في أحد المواقع الإسلامية وجدت هذا الدعاء هل هو صحيح أم لا؟وخصوصا العدد 100 مرة. بسم الله ال
- هل يصح هذا الكلام الموجود بين القوسين: (إن العبد الذي بذل وسعه في تعلم ما يجب عليه، وما يحرم عليه من
- امرأة تزوجت في رمضان وخلال أيام رمضان كانت قد اضطرت إلى الإفطار وذلك كونها كانت في أول أيام زفافها ف
- لدي شركة، وأحتاج للاقتراض، اقترحت علي شركة أخرى إعطائي مالا بشرط التعامل معهم (شراء ساعة). وبما أن ا
- جزاكم الله خيرا على ما تقدمونه من خير لأمة المسلمين وجعله الله في ميزان حسناتكم، أما بعد فسؤالي هو:
