في النقاش حول “موازنة التكنولوجيا والقيم الإنسانية”، تم تسليط الضوء على التحديات التي تفرضها الأجهزة الذكية على القيم الإنسانية الأساسية. اتفق المشاركون على أن التكنولوجيا، رغم فوائدها في التعلم والتواصل، تتطلب استخداماً حذراً لتجنب العواقب السلبية. شددت تالة بن شريف على أهمية تعليم الشباب الاستخدام المتوازن لهذه الأدوات، بينما اقترحت مرام البصري دوراً أكبر للمؤسسات التربوية والدينية في توجيه الشباب. أكد عبد الخالق البوعناني على ضرورة مشاركة الأفراد والمؤسسات في تحمل هذه المسؤولية، داعياً إلى منهاج واضح يدعم الاستخدام الآمن والإيجابي للتكنولوجيا. أشار شهاب السيوطي وصابرين الجنابي إلى أهمية تقديم نماذج وقدوة حسنة من قبل المدرسين والأسر، مع الحاجة إلى إجراءات منسقة من جميع الأطراف ذات الصلة. اختتمت مروة العروي النقاش بتأكيد دور الأسرة الرئيسي في تشكيل شخصية الطفل واستخدامه للعالم الرقمي.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : الرَّحْبَة- توفيت والدتي وتركت تركة يراد تقسيمها ولي أخت توفيت بوجود والدتي ولها أبناء وهناك: 1- وصية مكتوبة لغي
- قبر اليراعات
- إذا نوى شخصان الصلاة، ثم أتى شخص ثالث غير عاقل ـ مجنون ـ يريد أن يصلي، فهل يصلي أحدهما مع غير العاقل
- أنا أكبر إخوتي حيث لي أخ وأختان آخران ولقد توفي الوالد رحمه الله . ولقد كنت المسؤول عن أمي في جميع م
- أنا متزوج منذ عشر سنوات، وقد رزقني الله من زوجتي طفلة، ولم أرزق بعدها بذرية، ثم تزوجت بامرأة ثاني
