في النقاش بين الغزواني بن غازي، طه الدين العروي، وجميلة الحمودي، يتضح أن دمج التكنولوجيا في التعليم يتطلب أكثر من مجرد إضافة أدوات جديدة. يؤكد الغزواني على ضرورة إعادة هيكلة النظام التعليمي بأكمله، بحيث يصبح التفكير النقدي جزءًا أساسيًا من التجربة التعليمية. ويشير طه الدين العروي إلى أن التغيير يجب أن يشمل طبيعة وأساليب التعليم نفسه، وليس فقط اختيار التقنيات. من جانبها، تؤكد جميلة الحمودي على أهمية إعادة تدريب المعلمين ليصبحوا مشاركين فعّالين في هذه التحولات الثقافية والتعليمية. يتفق الجميع على أن التحدي الحقيقي يكمن في خلق بيئة تعليمية قادرة على مواجهة تحديات العصر الرقمي من خلال تعاون مؤسسات التعليم والمجتمع ككل.
إقرأ أيضا:مساحة حوارية: لماذا لا ينشر العرب بحوثهم ودراساتهم العلمية بالعربية؟مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- أنا فتاه عمري 26 سنة من أسرة متدينة يشهد لنا الجميع بحسن الأخلاق والسيرة الطيبة، مشكلتي باختصار أنه
- استيقظت مرة من النوم، وشعرت ببلل، وعندما دخلت الخلاء نسيت وغسلته قبل أن أراه, ولا أعلم هل هو مني أم
- Nikola Vaptsarov
- ما حكم أخذ قرض من بنك إسلامي لسداد دين أختي - والذي قد يؤدي بها إلى السجن، علما بأنها قد قامت باقترا
- أودعت زكاة المال في حساب جمعية خيرية في البنك بنية زكاة مال حيث كان هناك إعلان في البنك عن هذه الجمع
