يناقش المقال الذي نشرته مجلة علم الاجتماع، والذي كتبه الدكتور عبد المجيد محمد، ضرورة تعديل نظام التعليم لاستيعاب التغيرات التي تطرأ عليه. يستعرض المقال آراء متنوعة من شخصيات مختلفة في مجال التعليم، بما في ذلك داعية، وأستاذ جامعي، ومحامٍ، وفنان، وطبيب نفسي، وكاتب، ورجل أعمال، وعالمة آثار، وأديب، وتاجر، ومهندس مدني، ورجل دين، ومؤرخ، ومترجم، وكيميائي. يُظهر التقرير أن التعليم ليس حدثاً فردياً بل نظام معقد يتطلب جهوداً مشتركة من الجميع: الطلاب والمعلمين والأسر والمعلمين غير الرسميين. يشير المقال إلى أن تعزيز الصورة الاجتماعية المهنية للمعلمين وحده لن يحقق ابتكاراً أكاديمياً ملحوظاً. كما يسلط الضوء على أهمية الاستقرار النفسي والجوانب الأخرى في تحسين أداء المعلمين. يتناول المقال أيضاً تحديات التعليم وفوائد التعلم الذاتي، ويعرض وجهات نظر مختلفة حول دور المعلم في تشكيل شخصية الطالب.
إقرأ أيضا:بنو معقل وإكتساح بلاد المغرب- لمسة سرية
- لقد ذكرتم في فتوى رقم: 236947 أنه لا بد من التحقق من الطهر بتتبع المكان. ولكن من لم تفعل ذلك من قبل
- أدرس في كندا، والآن اقترب موعد تخرجي وأبحث عن عمل، وحصلت على عرض فيه شروط أخشى أن تكون ملزمة لي، فلذ
- طراز تسلا إكس
- أسأل عن زكاة على مال لا أعرف قيمة أرباحه كم هي هل أزكي عن رأس المال الذي أعرفه؟
