يتناول النقاش في المقال أهمية تدريب المعلمين على استخدام التكنولوجيا في الفصول الدراسية، حيث يبرز سالم بن يعيش أن هذا التدريب ضروري لضمان فعالية دمج التكنولوجيا بغض النظر عن مستوى البنية التحتية المالية للمدرسة. يؤكد لبيد بن يعيش على أن تدريب المعلمين يجب أن يلبي احتياجات الفصول الدراسية بأكملها، مما يعزز من فعالية استخدام التكنولوجيا. من جهة أخرى، تشير إيناس القاسمي إلى أن التدريب ليس مجرد إجراء شكلي، بل هو العقل المدبر لهذه العملية، مشبهاً ذلك ببناء أقواس معدنية دون مهندسين، مما يوضح أهمية دور المعلمين في استخدام التكنولوجيا بشكل فعال. ويضيف سالم بن يعيش أن تقدير حدود الموارد المالية والبنية التحتية أمر ضروري، حيث لن تكون جميع المدارس مجهزة بنفس المستويات التكنولوجية. في النهاية، يتفق الجميع على أن تدريب المعلمين على استخدام التكنولوجيا بشكل فعال هو المفتاح لضمان حصول الطلاب على التعليم المطلوب، بغض النظر عن مستوى البنية التحتية للمدرسة.
إقرأ أيضا:كتاب المناعة- من العادات عندنا أن يكون هناك يوم حناء للعروس، وتنقط العروس بالدراهم، فما حكم أخذ المال؟
- العربي: لوران موفينييه: الكاتب الفرنسي البارز
- مدينة غودلي، تكساس
- ما الفرق بين صلاة السنة، وصلاة الفرض، وهل هناك آيات تفرق بينهما؟ أفيدوني جزاكم الله خيرا..
- كنت أعرف فتاة قبل استقامتي. وكنت قد وقعت وإياها في معصية الزنا. أسأل الله أن يتقبل توبتي، ويجعلها تو
