تتناول نقاشات حول التحول الرقمي في التعليم العالي العربي وجهين رئيسيين: الفرص والتحديات.
يُقدّر البعض، كهاجر البرغوثي، أن التكنولوجيا تُمثل فرصة لتعزيز التعليم من خلال فتح آفاق التفاعل العالمي والمعرفة المتجددة، وبناء جسر بين التقنية والقيم الثقافية والإنسانية. من جهة أخرى، تبرز مخاوف بشأن فقدان شخصية التعليم وجهوده الإنسانية في مواجهة التحول الرقمي، كما تُعبّر عنه رشيدة العياشي. تُشدد إبتسام القروي على أن التحدي الحقيقي يكمن في الجمع بين الثقافة والتكنولوجيا، وليس استبدال الأولى بالأخيرة، مع التأكيد على ضرورة المحافظة على قيم التعليم التقليدية مثل التفاعل البشري والخبرة المعلمية.
مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- هِلا (شخصية مارفل كومكس)
- أحيانا عندما يحدث موقف ما أمامي وأريد أن أتصرف فيه تصرفا غير مخالف للشرع (على الأقل أظنه كذلك)، فأحد
- أنوي شراء جهاز إلكتروني لأخي وهو لا يزال طالبا لا يعمل، أيهما أفضل أن أشتريه من المال المخصص للصدقة
- نانسي هولواي
- أريد شراء لوحة بها صورة لأحد خلفاء الدولة العثمانية، والصورة ليس بها عورة، ولا أي شيء يخالف الشريعة
