يؤكد النقاش حول استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم على ضرورة الحفاظ على العنصر الإنساني كعنصر أساسي لا يمكن الاستغناء عنه. لا يُمكن للذكاء الاصطناعي، مهما بلغت دقة برمجته، أن يعوض عن العوامل الإنسانية التي تُشكل جوهر العملية التعليمية مثل التعاطف، التشجيع الشخصي، وفهم الاحتياجات النفسية وال भावनात्मية للطلاب.
كما يُؤكد المشاركون على أهمية الاتصال المباشر البناء للعلاقات الطيبة بين المعلم والطالب، الأمر الذي يُعزز الثقة ويُتيح التواصل العميق، و يُنقل القيم الأخلاقية التي تُشكل ركيزة أساسية في العملية التعليمية. يُعتبر هذا النقاش دعوة إلى التوازن بين الاستفادة من التكنولوجيا الحديثة وبين الحفاظ على دور الإنسان الحيوي في العملية التعليمية .
إقرأ أيضا:لا للفرنسة: بث مباشر حول واقع التعليم في المغربمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- سألني أحد الزنادقة عن دور الله سبحانه وتعالى بعد أن يدخل أهل الجنة الجنة ويدخل أهل النار النار فبماذ
- The Fate of the Furious
- عندما أذهب للاغتسال أنوي ثم أقف تحت الدش مع إيصال الماء إلى جميع الجسد، فهل هذا يكفي؟ علما بأنني لم
- إذا نمت عن صلاه الظهر وقمت لصلاه العصر أيهما أصلي أولا؟ وإذا نمت عن صلاه الظهر وعن صلاه العصر وقمت ل
- اكتشفت قبل شهر تقريبًا أن زوجتي لها علاقة بشخص أجنبي، وذلك عن طريق الواتساب، وظللت أراقبها مدة أسبوع
