يؤكد النص على ضرورة إعادة تعريف دور المعلم في عصر الذكاء الاصطناعي، حيث يصبح من “مزود للمعلومات” إلى “موجه واستراتيجي”. تُتيح التكنولوجيا للطلاب الوصول إلى كم هائل من المعلومات، لذا يتطلب الأمر من المعلم مساعدة الطلاب على التنقل في هذه الغابة المعلوماتية وفهمها بشكل نقدي وإبداعي. وإذ يشدد المشاركون على أهمية تدريب المعلمين على استخدام الأدوات الجديدة، يُؤكد عاطف بن ناصر على أن التكنولوجيا لا تُعوض العلاقة البشرية الحاسمة التي يقدمها المعلم للطلاب، من خلال الدعم النفسي والتفاعل الوجداني الضروريين في العملية التعليمية.
مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- في رمضان حدث لي اضطراب في الدورة,فجاءتني مرتين يفصل بينهما12يوما, بعد انتهاء الدورة الأولى بفترة رأي
- أنا امرأة متزوجة، ابتليت بالوسواس القهري في الحرام في علاقتي الزوجية، فأنا أخاف كثيرا من الوقوع فيه
- ما حكم النظر إلى النساء في التلفزيون، وهل يجوز النظر لهن إذ كنِّ محجبات؟
- Mount Yudono
- الرجاء حساب الميراث بناء على المعلومات التالية: ـ للميت ورثة من الرجال: (ابن) العدد 2 (أخ من الأب) ا
