أزمة التعليم في الدول النامية تتجلى في مجموعة من التحديات المعقدة التي تعيق تحقيق أهداف التعليم الشامل والمساواة. من أبرز هذه التحديات محدودية الموارد المالية، حيث أن الإيرادات العامة في هذه الدول لا تكفي لتلبية متطلبات التعليم الأساسي والثانوي والفني. بالإضافة إلى ذلك، تعاني البنية التحتية التعليمية من نقص في المعدات والتكنولوجيا، مما يؤثر سلباً على جودة التعليم. كما أن نقص المعلمين المدربين جيداً يزيد من نسبة الفشل الدراسي ويقلل من فرص الالتحاق بالتعليم الثانوي والعالي. العوامل الاجتماعية والاقتصادية، مثل الفقر والحاجة إلى عمل الأطفال، تساهم أيضاً في انخفاض معدلات الحضور المدرسي. ومع ذلك، هناك فرص لتحسين الوضع من خلال الشراكات الدولية، استخدام التكنولوجيا لتوسيع الوصول إلى المحتوى التعليمي، ورصد وتحليل البيانات لتحسين فعالية العملية التعليمية. كما أن التمكين الاقتصادي للأسر يمكن أن يساهم في تثبيت مشاركة الأطفال في التعليم.
إقرأ أيضا:محمد عبد الكريم الخطابي مؤسس لجنة تحرير المغرب العربي (يناير 1948)- إنني في أشد الحيرة منذ فترة قريبة...وحيث إنني لم أعقب من زوجتي الوحيدة وقد أخذت بعزيمة الصبر والاحتس
- جاءني وسواس قهري بسبب كثرة التفكير في هذا الموضوع: اتصل عليّ زوجي، وقال: البسي، وتعالي إليّ في الشار
- Abelardo
- Callulina kanga
- عندي تساؤلات تخص تفسير آيتين من سورة البقرة وهما:(أَيَّامًا مَعْدُودَاتٍ ۚ فَمَنْ كَانَ مِنْكُمْ مَر