في ظل جائحة كوفيد-19، شهدت عملية التعليم تحولا جذريا نحو التعلم الرقمي، مما أثار مجموعة من التحديات والفرص. من بين التحديات الرئيسية هي ندرة الوصول إلى الإنترنت عالي السرعة، خاصة بالنسبة للعائلات ذات الدخل المحدود، بالإضافة إلى عدم كفاية المهارات الرقمية لدى بعض المعلمين والطلاب. كما أدى التعلم عبر الشاشات إلى انخفاض التفاعل الاجتماعي الضروري خلال مرحلة الشباب المبكرة. ومع ذلك، فإن الفرص التي يقدمها التعليم الرقمي عديدة أيضًا؛ فهو يسمح بالمرونة الزمنية والمكانية، مما يسهل على الجميع الحصول على التعليم بغض النظر عن جداول أعمالهم المشغولة. كما يشجع هذا النوع من التعليم على التنوّع والاستيعاب بشكل أفضل للأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة. علاوة على ذلك، يُمكن للأنظمة الرقمية دعم التعاون الدولي وزيادة الثقافة العالمية، فضلا عن تقديم فرص فريدة للتخصص والدراسة. أخيرا وليس آخراً، يساعد التعليم الرقمي في تحسين جودة التدريس من خلال تحديث أساليب التدريس وتزويد المعلمين بالتدريب المستمر ليصبحوا مجهزين جيدا لمواجهة تحديات القرن الحادي والعشرين.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : التُّولاَل- كان أبي ينوي بناء جامع في شارعنا، ولكن تم بناء أكثر من جامع في الشارع، ولا أحد يصلي فيه إلا القليل.
- رجل تعرضت زوجته لمحاولة اغتصاب من أحد جيرانه، وتم تحرير محضر بذلك، وبشهادة باقي الجيران حكمت المحكمة
- لديَّ حقل مزروع قمحًا، وتدخل إليه الكلاب الضالّة، فتتلف نباته؛ مما يتسبب في قلة إنتاج المحصول بشكل ك
- رجل تزوج بامرأة، وبعد مضي 3 أشهر تبين أنها مسحورة، وقد قام برقيتها وعلاجها لمدة سنة ونصف شفيت من الس
- أنا أم لعدة أبناء، ولا أجد وقتا إلا لخدمتهم وخدمة البيت، فهل يمكن أن أعدد النوايا في خدمتهم، مثل أن
