في نقاش حاد حول مستقبل التعليم، سلط صاحب المنشور عبد الشكور السهيلي الضوء على أهمية التعليم المستمر كاستجابة للتغيرات المتسارعة في العالم الحديث. ومع ذلك، أثارت المحادثة تساؤلات مهمة بشأن ما إذا كان التعليم المستمر وحده يكفي لحل جميع المشكلات المرتبطة بالتعليم. هنا، قدم كل من عبد القدوس العياشي وبدرية الوادنوني رؤيتهما المفصلة.
عبد القدوس العياشي يؤكد على الحاجة الملحة للتعليم المستمر ولكنه يشير أيضاً إلى محدوديات هذا النهج. فهو يدعو إلى تحديث النظم التعليمية التقليدية لتحقيق فاعلية أكبر على المدى البعيد. ويجادل بأن تطوير المناهج الدراسية التي تستوعب التحولات الحديثة وتلائم احتياجات سوق العمل يمكن أن ينتج جيلًا قادرًا على الابتكار والتكيّف بفعالية.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : الطاجينمن جانبها، توافق بدرية الوادنوني مع عبد القدوس العياشي على ضرورة التعليم المستمر ولكنها تؤكد أيضًا على أهمية دمج هذه العملية مع تحديث النظم التعليمية التقليدية. وفقاً لها، يجب النظر إلى التعليم المستمر كجزء مكمل وليس بديلاً للنظام الحالي. وهذا الدمج المقترح قد يساهم بشكل كبير في خلق بيئة تعليمية أكثر مر
- في ظل الحديث: «لأن تهدم الكعبة حجرًا حجرًا، أهون عند الله من أن يراق دم امرئ مسلم» وما شابهه، فإنه ف
- 1. ما حكم الإنكار على من يعمل بحديث ضعيف في فضائل الأعمال« كالتسبيح أو الذكر أو بعض النوافل»؟ 2. إذا
- سؤالي هو التالي : أنا حلفت أني عندما أكذب سأنفق مبلغا معينا حددته في محاولة للتخلص من هذه الآفة وقد
- الدوري النمساوي لكرة القدم موسم 20192020
- هل يقع الطلاق إذا قلت لزوجتي: أنت طالق. وكانت نيتي غير الطلاق، بل معرفة ما إذا كانت زوجتي تريد ال
