التعليم في العصر الرقمي سيطرة أم إمكانية؟

في النقاش حول دور التكنولوجيا في التعليم، تبرز وجهات نظر متباينة حول تأثيرها على العملية التعليمية. من جهة، تعبر امينة بن صالح عن قلقها من سيطرة الشركات التكنولوجية على التعليم الرقمي، محذرة من أن هذا قد يؤدي إلى تحويل الطلاب إلى مجرد مستهلكين للمحتوى الرقمي، مما يقلل من دور المعلمين في توجيه التفكير الإبداعي. من جهة أخرى، يرى جواد التواتي أن الخوف من سيطرة الشركات مبالغ فيه، مؤكدًا على أهمية التوازن بين القيم الكلاسيكية والتكنولوجيا الحديثة. يدعم إكرام بن عبد الكريم وجهة النظر التي تؤكد على دور المعلم في توجيه الطلاب نحو التفكير الإبداعي، مشددًا على أن التكنولوجيا يمكن أن تكون أداة قوية إذا استخدمت بحكمة. يتفق الجميع على أن النقاش يجب أن يركز على كيفية استخدام التكنولوجيا بشكل فعال، وليس فقط على الخوف من السيطرة.