يُسلّط النص الضوء على دور تكنولوجيا المعلومات في تحوّل التربية نحو عصر رقمي، حيث تُقدم الأجهزة الحديثة بيئة تعليمية أكثر جاذبية وتفاعلية، وتسهل الوصول إلى معلومات غير محدودة عبر الإنترنت، وتُمكِّن التخصيص والشخصنة في التعليم. كما توفر الأدوات الذكية الدعم والاتجاه الفردي للطلاب، وتوسّع شبكات التواصل الاجتماعي فرص التفاعل والتواصل مع مختلف الثقافات. إلا أن هذا التحول لا يخلو من تحديات؛ إذ يواجهنا الغزو المفرط للمعلومات والاختلال في التركيز، إضافةً إلى عدم توفر الأجهزة التقنية وشبكات الاتصال السريعة في كل مكان، الأمر الذي يُعرقل وصول الفئات المهمشة إلى المنافع الرقمية.
يُشير النص أيضًا إلى مخاطر الانغماس في التكنولوجيا على الأطفال الصغار، والتي قد تؤثر سلبًا على مهاراتهم الاجتماعية والعاطفية بشكل يُهدد قدرتهم على التفاعل بنجاح مع العالم المحيط.
إقرأ أيضا:الأندلس العربية الاسلامية- سائق يعمل في إحدى الشركات، ولديه ثمانية أبناء، وكان يريد تجهيز ابنته الكبرى للزواج، فكتب على نفسه كم
- فضيلة الشيخ سؤالي عن مشروعية إعفاء المتوفين من الدين الذي عليهم من القروض العقارية أو الزراعية أو بن
- كنت قد سألتكم من ذي قبل (فتوى رقم 73246) عن وجود اختلاف حول التعامل مع البنوك الإسلامية فيما يخص شرا
- Sambo (martial art)
- أثارتني جمل يتلفظ بها كثير من الأشخاص المحسوبين على المسلمين، نخب فكرية أو علماء متخصصون في بعض المج