في النقاش حول دور التكنولوجيا في التعليم المعاصر، يتفق المشاركون على أن التكنولوجيا ليست بديلاً للمعلم، بل هي أداة يمكن استخدامها لتحسين العملية التعليمية. نزار المغراوي يحذر من مخاطر الاعتماد الكامل على التكنولوجيا، مشيرًا إلى أن المهارات الشخصية مثل التفاوض والتعاطف قد تُفقد في هذا السياق. من ناحية أخرى، تؤكد مها المرابط على أن التكنولوجيا يمكن أن تعزز المهارات الشخصية مثل التواصل والتفاعل الاجتماعي إذا استُخدمت بشكل مدروس. إخلاص بن زيدان يرى أن التكنولوجيا تقدم مزايا كبيرة في جعل التعليم أكثر إتاحة وتنوعًا، مما يساعد في تلبية احتياجات جميع الطلاب. ومع ذلك، يشير إلى أن التحدي الحقيقي هو كيفية تكامل التكنولوجيا بطريقة تعزز من دور المعلم ولا تقلصه. بسمة البوزيدي تشدد على أهمية التفاعل البشري، مؤكدة أن الاعتماد الكامل على التكنولوجيا يمكن أن يقلل من المهارات الاجتماعية التي يحتاجها الأطفال. في النهاية، يتفق الجميع على أن التوازن بين استخدام التكنولوجيا والحفاظ على دور المعلم هو المفتاح لتحقيق تعليم فعال ومستدام.
إقرأ أيضا:أبو مروان عبد الملك بن أبي العلاء زهر- حججت هذا العام بفضل الله تعالى أنا ووالدتي، وصاحب هذه الحجة بعض الملابسات آمل أن يتسع صدركم لي فيها
- Essence (magazine)
- أنا أعمل طبيب أسنان ويوجد ما يسمى التأمين الصحي حيث يكون لكل مريض تأمين رصيد محدد لاستخدامه في عيادة
- يقوم النساء عندنا بلبس الملابس الشفافة والتي قد تكشف الكتفين والظهر أو بعضه والصدر وجزء من الثدي وذل
- Shuri (character)