تتناول نقاشات صاحب المنشور ميلا القيرواني وزملائها موضوع الذكاء الاصطناعي والتحديات المرتبطة به، خاصة فيما يتعلق بقطاع التعليم والأثر البيئي المحتمل. تؤكد ميلا على الفوائد الواعدة للذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مثل تقديم تجارب تعلم شخصية وشاملة. ومع ذلك، فهي تحذر أيضًا من الآثار السلبية المترتبة على استعمال المواد البلاستيكية ذات الاستخدام الواحد في تصنيع وتوزيع هذه التكنولوجيا، مما يؤدي إلى عواقب بيئية سلبية.
وتلتقط ريم القبائلي الخيط، مؤكدة على الحاجة الملحة لدراسة الأثر البيئي للذكاء الاصطناعي بشكل دقيق واستكشاف نماذج الأعمال المستدامة والصديقة للبيئة. وهي تشجع الدعم للشركات التي تعتمد المواد المعاد تدويرها والمواد الصديقة للبيئة، بالإضافة إلى دور الحكومة والمؤسسات الأكاديمية في توجيه التحول نحو منهج أكثر اخلاقية وصديقا للبيئة.
إقرأ أيضا:كتاب الظل والمنظور الهندسيويتوافق رأي سعاد بن عبد الله مع وجهتي نظر سابقتين، حيث يشير أيضا إلى إمكانات الذكاء الاصطناعي كحل فعال للتحديات التعليمية ولكن بشرط عدم تجاهل تأثيره البيئي. ويؤكد على ضرورة الاست
- ما هو الفرق بين الشجاعة والجراءة؟ وجزاكم الله خيراً.
- أنا مقمية في إحدي الدول الأجنبية ومتزوجة ولدي شقة اشتريتها من مالي الخاص في بلدي، وأمي لديها 5 شقق،
- سؤالي: أبي متوفى من سنة، وقد تربيت مع أمي، وأبي لم يصرف علي أبدا، ولدي ورقة من القاضي بخصوص النفقة ع
- كنت أعمل في مصنع دخان، وكونت نفسي من أموال هذا العمل الذي كنت أعمله، وهو محاسب على الكمبيوتر، فماذا
- فيلانوف، أفيرون
