في سياق النقاش حول النظريات الجديدة في مجال التقويم والمراقبة التعليمية، برز الذكاء الاصطناعي كأداة محورية لتحسين دقة وسرعة التقييمات. يمكن للذكاء الاصطناعي تحليل البيانات الضخمة لتقديم تقارير دقيقة وفورية عن أداء الطلاب، مما يساعد المعلمين على تحديد النقاط الضعيفة وتقديم الدعم المناسب. هذا الاستخدام المتقدم للتكنولوجيا يتيح إمكانية إنشاء تقييمات أكثر دقة وفعالية، مما يعزز من جودة التعليم. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للذكاء الاصطناعي أن يسهم في تخصيص التعليم بحيث يتيح للطلاب التعلم بوتيرة تناسبهم وفقًا لقدراتهم واحتياجاتهم الفردية. هذا التخصيص يعزز من فرص النجاح الأكاديمي لكل طالب على حدة، مما يجعل العملية التعليمية أكثر فعالية وشمولية.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : تشنْشِيطْمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
