في النقاش حول مستقبل التعليم، برزت فكرة أن التعليم الرقمي قد يؤدي إلى تحول المدارس التقليدية إلى متاحف، مما يشير إلى تحول جذري نحو التعليم الرقمي. ومع ذلك، اقترح المشاركون نهجًا أكثر توازنًا يجمع بين أفضل جوانب التعلم التقليدي والإمكانيات الرقمية. تم التأكيد على أهمية الحفاظ على المهارات الاجتماعية والتفاعلات البشرية التي قد تُفقد في التركيز الحصري على التعليم الرقمي. كما تم تسليط الضوء على ضرورة تحقيق توازن بين النظرية والممارسة، والتواصل الشخصي والجيد، بالإضافة إلى القدرات الرقمية. بالإضافة إلى ذلك، تم التأكيد على أهمية استراتيجية ذكية تجمع بين أنواع التعليم المختلفة لتوفير نموذج جديد ومتعدد الوجوه للتدريس، مع مراعاة التغييرات الأساسية في سوق العمل الناجمة عن التكنولوجيا. في النهاية، توصل المشاركون إلى فهم مشترك بأن التعليم عبر الإنترنت يجب أن يُدمج مع منهج تقليدي يحافظ على احتياجات الإنسان الأساسية كالمهارات الاجتماعية والشخصية للحصول على نظام تعليمي فعال حقا للمستقبل.
إقرأ أيضا:الجيش المخزني السعدي (التأصيل)
السابق
آية الكرسي أعظم آية في القرآن وأبرز خصائصها وفوائدها
التاليالكرامة الإلهية العمق الروحي والفلسفي
إقرأ أيضا