يُسلّط النص الضوء على تأثير التكنولوجيا الحديثة، وعلى وجه الخصوص الأجهزة الرقمية والألعاب الإلكترونية والوسائل التواصل الاجتماعي، على الصحة النفسية للأطفال والشباب. على الرغم من الفوائد الواضحة التي تقدمها مثل سهولة الحصول على المعلومات والتعلم الإبداعي، فإن تلك التقنيات جلبت معها تحديات صحية عقلية مثل الزيادة في حالات الاكتئاب والقلق المرتبطة بالمواقع الاجتماعية، مقارنة الذات بنماذج مثالية زائفة ونقص النوم. يُؤدي الاستخدام المفرط للتقنيات إلى تراجع المهارات الاجتماعية الأساسية لدى الأطفال والكبار، حيث يقل قدرتهم على قراءة لغة الجسد وفهم المشاعر الإنسانية نتيجة للتفاعل عبر الإنترنت فقط.
وعلى الجانب الآخر، هناك إمكانات إيجابية، إذ يمكن استخدام ألعاب الفيديو التعليمية لبناء مهارات حل المشكلات والتفكير المنطقي لدى الأطفال بطريقة ممتعة وفعالة، كما توفر تجارب علمية وثقافية افتراضية متنوعة. يُؤكد النص على ضرورة التوازن في استخدام التكنولوجيا، وتحديد حدود وقت الشاشة من خلال دور الأسرة والمدرسة، مع توجيه الانتباه نحو الأنشطة ذات القيمة المعرفية والجسدية والنفسية الأخرى.
- الترتيب الوطني (أوتان)
- أنا فتاة في 20 من عمري وعندما كنت في المتوسط نذرت أنني كلما فعلت العادة السرية سأصوم يومين، وكان في
- عندي سؤال وهو أن من العادة عندي في منتصف الدورة الشهرية أن ينزل علي إفرازات كثيرة , يعني إذا كانت ال
- السؤال:لي صديقة متزوجة من جاسوس ولها 6 أولاد وحسب قولها بأنها اكتشفت ذلك عندما تزوج عليها وتدعي بأن
- نود الاستفسار عن شراء النفط وبيعه لدى وكيلنا، حيث إننا نقوم بشراء عقد نفط، وهو يحتوي على1000برميل نف
