تأثير التكنولوجيا الرقمية على التعليم التقليدي عميق ومتعدد الأوجه. فقد أدخلت تكنولوجيات مثل الحوسبة السحابية، الإنترنت عالي السرعة، وأجهزة الكمبيوتر المحمولة واللوحية تغييرات جذرية في كيفية تسليم المحتوى الأكاديمي وتلقي المعلومات. هذه التحولات ليست مجرد تحديثات هيكلية، بل هي تغيرات ثقافية تؤثر على كل جانب من جوانب النظام التعليمي، بدءاً من طريقة التدريس وحتى كيفية تفاعل الطلاب مع المواد الدراسية. البيانات الأخيرة تشير إلى زيادة كبيرة في استخدام الأدوات الرقمية داخل الفصول الدراسية، حيث ارتفع عدد البلدان التي لديها استراتيجيات وطنية شاملة لدمج التكنولوجيا في التعليم. هذا يشمل دمج الواجبات عبر الإنترنت والتقييم الإلكتروني وتحويل الكتب المدرسية إلى كتب رقمية. بالإضافة لذلك، فإن التطبيقات الذكية والألعاب التعليمية تلعب دوراً متزايد الأهمية في جعل التعلم أكثر جاذبية وتفاعلاً، مما يؤدي إلى تحسين الاحتفاظ بالمعلومات. ومع ذلك، هناك مخاوف بشأن الآثار الجانبية المحتملة لهذه التحولات. أولى تلك المخاوف تتمثل في قضية الوصول العادل إلى هذه التقنيات الجديدة، حيث ليس جميع الأطفال لديهم نفس مستوى الوصول إلى الانترنت أو الأجهزة الحديثة، مما قد يزيد الفوارق بين الطلاب الذين ينتمون لأسر ذات موارد محدودة ومثيلاتها الغنية. ثانياً، القلق حول الاستخدام المستمر للأجهزة الإلكترونية داخل الفصل الدراسي يمكن أن يعوق التواصل الاجتماعي المباشر بين المعلمين وال
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : الصّردي
