يقدم نص حسن بن البشير نظرة إلى مستقبل التعليم الذي يتداخل فيه الذكاء الاصطناعي مع القيم الإنسانية. ويرى النص أن الذكاء الاصطناعي يمثل فرصة لتحسين جودة التعليم وتخصيص المناهج، ولكن يُحذر من الاعتماد الزائد على الآلة وضرورة الحفاظ على المهارات الإنسانية كالمنطق والإبداع.
يشدّ النصّ على ضرورة تصميم برامج الذكاء الاصطناعي بطريقة تضمن العدالة وتجنب التحيز الاجتماعي والثقافي، مع التأكيد على أهمية الشفافية في عمليات هذه البرامج. وختامًا، يشدّد على أن الإنسان يبقى عنصرًا أساسيًّا في العملية التعليمية، لأنه هو من يفهم العواطف والعلاقات الإنسانية اللازمة لتنشئة مجتمع سويّ.
مقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- أولجييت كوماسكو
- حلمت أني أطلق, ولا توجد مشاكل بيني وبين زوجتي, وأنا في فترة العقد, ومنذ ذلك اليوم تأتيني وساوس بأن أ
- يا شيخ أنا من المغرب، أحبك في الله. أريد أن أسأل عن طرق التخلص من الكسل، والعزيمة في اتخاذ القرار، و
- أعاني من مشكلة وهي أنني أخاف ظلم الناس بشدة وهذا قد يصل أحيانا إلى المبالغة فهل تعتبر الأمور التالية
- أنا شاب مقبل على الزواج إن شاء الله، وأعمل عند مستورد للماكينات، علماً بأنه يستورد في بعض الأحيان ما
