في النقاش حول تأثير التكنولوجيا على النظام التعليمي، تم تسليط الضوء على الفوائد والآثار السلبية للتعليم عن بعد واستخدام الأدوات الرقمية. من جهة، تم التأكيد على أهمية التواصل عبر الإنترنت والوصول إلى كميات هائلة من المعرفة الرقمية. من جهة أخرى، تم الإشارة إلى الآثار السلبية مثل العزلة الاجتماعية والفجوة الرقمية. سنان بن مبارك أشار إلى أن التكنولوجيا يمكن أن تعزز التعليم ولكنها أيضًا يمكن أن تدمره، مما يبرز الحاجة إلى تحقيق توازن بين التكنولوجيا والتفاعل البشري. كرم فادي أكد على ضرورة تحقيق هذا التوازن، مشددًا على أهمية تعزيز العلاقات البشرية والتفاعلات الشخصية. نور البصري أضاف أن العودة إلى التعليم التقليدي بشكل كامل قد تكون خطوة إلى الوراء، مشيرًا إلى أن التكنولوجيا جزء لا يتجزأ من حياتنا اليومية. التحدي الحقيقي، كما أشار نور البصري، هو كيفية استخدام التكنولوجيا بشكل فعال دون أن نفقد التفاعل البشري. شذى الطاهري وزاكري بن خليل أشارا إلى صعوبة تحقيق هذا التوازن في ظل التحديات الحالية مثل العزلة الاجتماعية والفجوة الرقمية.
إقرأ أيضا:الدارجة المغربية : السبيب- ساماراتي
- في الماضي أعطيت طعام كفارة لمتسوّل، ولا أذكر هل غلب على ظني أنه من المستحقين لها أم لا؟ فهل هنا نأخذ
- طريق هواردز
- سؤالي هو: حلفت يمينا أكثر من مرة على ترك الحبوب المنشطة ولم أتركها، علما بأنني حينما حلفت كنت تحت تأ
- ما رأي الإسلام في سفر المرأة بقصد الزواج، هل يندرج هذا تحت قول الرسول صلى الله عليه وسلم: فمن كانت ه
