تؤكد الدراسة أن ثورة الذكاء الاصطناعي أثرت بشكل كبير على قطاع التعليم، مما أحدث تغييرات جذرية فيه. فمن ناحية، يوفر الذكاء الاصطناعي أدوات تعليمية مبتكرة تسمح بتخصيص التجربة التعليمية لكل طالب وفقًا لقدراته ونقاط ضعفه. تستخدم الأنظمة المعتمدة على التعلم الآلي تقنيات ملائمة تلبي احتياجات المتعلمين المختلفين بسرعاتهم واهتماماتهم الفردية. علاوة على ذلك، تساعد البيانات الضخمة المرتبطة بأداء الطلاب والمعلمين على تحديد مجالات التدريس التي تستوجب المزيد من الدعم أو تدخل مبكر.
مع ذلك، تواجه عملية تنفيذ الذكاء الاصطناعي في التعليم بعض العقبات الرئيسية. أولها فقدان قيمة التفاعل البشري؛ إذ يعد المعلمون مصدراً رئيسياً للدعم العاطفي والفكري الذي يصعب تكراره بواسطة الحاسوب بدقة عالية. وثانيها مخاوف بشأن خصوصية البيانات وطرق حفظها واستخدامها بكفاءة وأمان. وأخيراً، يشير الخطر المحتمل إلى احتمال الانغماس الزائد في الوسائل التقنية والذي قد يقوض مهارات بشرية أساسية كالتواصل الفعال والإبداع وحل المشكلات – وهي ضرورية للحياة الناجحة
إقرأ أيضا:زنّد (أشعل)- ما الحكم إذا أسر الإمام بالتكبير للسجود بعد القنوت؟ وما الحكم إذا سجد بعد القنوت بدون أن يكبر؟.
- جرى العرف في «الجزائر» على أنه هناك أشخاص معينون قد اختصوا بعلاج أمراض معينة مستعملين طرقا بسيطة كال
- الرجل على الشاطئ
- لدي سترة أوروبية قمت بخياطتها عند الخياط وأضفت لها خطا أبيض في جهة الأزرار، مع العلم بوجود سترات تشب
- تاكانوبو نيشي
