في النص، يُطرح مفهوم **قياس النجاح** من خلال نقاش حول دور التعليم في تغيير الأنظمة المالية القائمة. عواد الغنوشي يروج لفكرة أن التعليم يمكن أن يكون الأداة الرئيسية لتغيير المجتمع وإعادة تقييم النجاح، مع التركيز على المعرفة والتفكير النقدي بدلاً من المادية. هذا يشير إلى أن النجاح يجب أن يُقاس بمدى قدرة الأفراد على التفكير النقدي والمساهمة في المجتمع بشكل إيجابي. من ناحية أخرى، زيدان الهضيبي يعبر عن قلقه من التفاؤل المفرط بالتعليم كحل سحري، مشيرًا إلى أن الأموال قد تستعبد الأساليب التعليمية. هذا يشير إلى أن قياس النجاح يجب أن يأخذ في الاعتبار التأثير الحقيقي والإنجازات الحقيقية، وليس فقط النمو الاقتصادي. النقاش يسلط الضوء على فجوة بين الرغبة في خلق مجتمع قائم على المعرفة والمسؤولية الاجتماعية، وبين الواقع الذي تهيمن عليه القوى المالية.
إقرأ أيضا:دراسة جينية عن سكان بني ملال وجماعة بني هلال بدكالة تؤكد الأصل العربي للمغاربةمقالات قد تكون مفيدة من موسوعة دار المترجم:
- Rhacophorus hoabinhensis
- أنا أريد أن أطرح عليكم سؤالاً أستفتيكم فيه، فأنا لدي أخت تدرس في الجامعة في الهند، وتقيم في شقة مع ص
- زوجتي تمتنع عني كثيرا بحجة الإرهاق أو العمل، والشهوة تكاد تفتك بي، وترفض البقاء معي إن تزوجت بأخرى،
- ما حكم الدولة الذي ينص دستورها على أن تحمي الدولة حرية القيام بشعائر الأديان والعقائد طبقا للعادات ا
- هل يجوز أن أترك باقي المصحف قبل الختم وأبدأ من جديد؛ لأنني أريد أن أختم المصحف في إحدى الليالي الفرد
